SUPLIMENT EDUCATIA - VIRUSUL TRIMIS LA COLT Digitalizarea in educatie este un proces ireversibil

Digitalizarea educatiei a fost pomenita frecvent in ultimul an, dar s-a tot vorbit la modul general. Exista insa si propuneri concrete. Ministrul Educatiei, Sorin Cimpeanu, a declarat ca isi doreste ca anul viitor, la evaluarile la clasa a II-a, a IV-a, a VI-a si la Evaluarea Nationala, sa se aplice corectarea informatizata la nivel de item, urmand ca profesorii corectori sa evalueze on-line: Daca tot am introdus acest sistem apropiat de Bologna, cu acest barem fragmentat in care se puncteaza fiecare raspuns bun sau gresit din partea elevilor, urmatorul pas ar fi corectarea informatizata la nivel de item. Exista deja un pilot, sunt colegi cu initiativa, nu e o initiativa institutionalizata a ministerului, ci o serie de colegi au demarat la nivelul evaluarii in clasa a VI-a acest proiect pilot, evaluari la matematica - stiinte, carora sa le fie alocat cate un cod pe fiecare item si sa fie culese rezultatele pe fiecare item, in asa fel incat am o imagine mult mai clara asupra a ce nu a mers si ce a mers bine, pentru a putea vedea ce trebuie sa faci pe viitor. Itemii au competente corespondente. in momentul in care analizam pe fiecare item in parte, vezi ca elevii sunt deficitari pe acele competente, stii ca trebuie sa te concentrezi mai departe in procesul de imbunatatire a predarii tocmai pe acele competente.

Interviu cu Gabriela Folcut, Directorul Executiv al Asociatiei Romane a Bancilor) Reporter: Exista o implicare a sistemului de invatamant in educatia financiara a elevilor? Gabriela Folcut: Romania se pozitioneaza in randul statelor europene fruntase in ceea ce priveste sustinerea si introducerea educatiei financiare ca disciplina obligatorie. incepand de anul trecut, educatia financiara a devenit materie obligatorie pentru elevii clasei a VIII-a, fiind cuprinsa in disciplina Educatie sociala. Romania, Cehia, Danemarca, Portugalia si Suedia sunt cateva dintre statele membre ale Uniunii Europene care au introdus educatia financiara ca disciplina obligatorie, de sine statatoare sau prin intermediul altor materii. Important este cuvantul obligatoriu pentru ca este cel care va genera rezultate certe pe termen lung in randul generatiilor viitoare. La nivel european, sunt aproximativ 20 de state care au efectuat aceste demersuri privind obligativitatea acestei discipline, ca tema principala sau ca subtema. De asemenea, toti elevii din invatamantul preuniversitar din Romania pot beneficia de cursuri optionale de educatie financiara. Si pe aceasta latura s-a inregistrat o efervescenta de proiecte in ultimii ani.

Interviu cu prof. univ. dr. Costel Negricea, rectorul Universitatii Romano-Americane) Reporter: Sistemul de educatie s-a confruntat cu numeroase provocari in ultimul an scolar, desfasurat in pandemie. Cum ati resimtit aceste provocari? Costel Negricea: incep prin a va spune ca, indiferent de varsta, de an de studiu sau de forma de invatamant, am observat cu totii o schimbare la nivel de perceptie: parintii au fost nevoiti sa interactioneze mai mult cu copiii in ipostaza lor de elevi care studiaza de acasa, in timp ce profesorii au fost nevoiti sa accepte ca exista si alte noi modalitati de a interactiona cu elevul. in invatamantul superior, problemele nu au fost atat de evidente, cel putin in zona specializarilor socio-economice, aici vorbind, in multe situatii, de existenta unei infrastructuri care permite predarea online. Provocarea a fost aceea in a face trecerea la online, nu secvential, pentru anumite activitati si prin testare prealabila, ci in totalitate, adaptand in plin proces educational instrumentele de predare, invatare si evaluare. in preuniversitar, lucrurile au fost mai sensibile. Vorbim de milioane de elevi si sute de mii de profesori care au fost nevoiti sa invete rapid ce inseamna interactiunea online aplicata in educatie. Vorbim de o infrastructura care nu permite, in cea mai mare parte, conectarea si efectuarea orelor online. Sistemul nu a reusit sa ofere sanse egale la educatie tuturor categoriilor de elevi, ceea ce este cel putin ingrijorator, cu efecte pe termen mediu si lung asupra intregii societati. in aceste zone as focaliza evaluarea problemelor din sistemul de educatie din timpul pandemiei.

In ultima perioada, bancile s-au axat foarte mult pe educatia financiara a clientilor, dar si a tinerilor, lansand diverse programe in domeniu. in acest an, BT Mic a lansat Creditul pentru educatie, in vederea sustinerii antreprenorilor care gestioneaza o scoala sau o gradinita privata si au nevoie de finantare. imprumutul inseamna acces, in doar cateva zile, la sume de pana la 200. 000 de lei, cu garantie europeana, dupa cum a anuntat institutia de credit.

Interviu cu Marius Nistor, presedintele Federatiei Sindicatelor din Educatie Spiru Haret) Reporter: Dupa mai bine de un an de criza sanitara si un an scolar intreg efectuat online, care este cea mai mare nemultumire pe care o aveti in acest moment? Marius Nistor: Ar trebui sa vorbim de nemultumirile colegilor mei, care au fost obligati sa-si faca meseria, in cele mai multe cazuri, fara o sustinere reala din partea autoritatilor. inca o data, cand a fost vorba de angajatii din invatamant, bugetul nu a mai permis acordarea majorarilor stipulate de actele normative in vigoare.

Interviu cu Gabriela Mitrovici, directorul de cercetare si dezvoltare al Grupului Editorial Corint) Reporter: Cat de mult a fost afectata piata cartii scolare de pandemie? Gabriela Mitrovici: Pandemia a afectat foarte mult piata cartii, in general. Si da, aceasta influenta s-a simtit si asupra cartii scolare. Desi am putea considera ca exista o oarecare obligativitate de a cumpara carte scolara, intrucat este recomandata de cadrele didactice, totusi in pandemie parintii au ales sa cumpere mai putin. Reporter: Predarea online a dus la o crestere a rolulului manualului scolar si al materialelor auxiliare sau dimpotriva? Gabriela Mitrovici: Noi credem si speram ca da. Manualul este punctul de pornire in educatie si pilonul de sprijin al oricarui elev. Acolo gaseste raspunsuri la toate intrebarile pe care nu are cui sa le puna.

Interviu cu Andreea Sava, Coordonator - Programe Educatie, Asociatia Tine de Noi) Reporter: Dupa mai bine de 15 luni de criza sanitara si un an scolar intreg efectuat online, care este cea mai mare nemultumire pe care sectorul educatiei o are in acest moment? Andreea Sava: Sectorul educatiei a avut parte de imbunatatiri in aceasta perioada, insa raman minusuri in multe cazuri. Desi au fost achizitionate tablete pentru elevi, acestea nu au fost suficiente. Nemultumirile sunt pe de o parte hardware, care tin de lipsa device-urilor, materialelor sanitare si spatii suficient de mari pentru a gazdui o clasa de elevi cu distantare, dar si software, care tin de crearea unei curricule adaptate fiecarei scoli, sau clase, si lipsa unui cadru programat.

Guvernul si-a asumat, prin memorandum, proiectul Romania Educata, dupa ce presedintele Klaus Iohannis a finalizat consultarile pe aceasta tema cu cei mai relevanti actori din domeniu. Presedintele Iohannis a declarat ca acesta este un proiect cu legitimitate democratica si ca este fundamental pentru viitorul educatiei autohtone: impreuna inaintam decisiv catre implementarea proiectului &171;Romania Educata &187;. Sunt convins ca veti depune toate eforturile pentru a schimba in bine invatamantul romanesc.

Guvernul si-a asumat, prin memorandum, proiectul Romania Educata, dupa ce presedintele Klaus Iohannis a finalizat consultarile pe aceasta tema cu cei mai relevanti actori din domeniu. Presedintele Iohannis a declarat ca acesta este un proiect cu legitimitate democratica si ca este fundamental pentru viitorul educatiei autohtone: impreuna inaintam decisiv catre implementarea proiectului &171;Romania Educata &187;. Sunt convins ca veti depune toate eforturile pentru a schimba in bine invatamantul romanesc.

Interviu cu Bogdan Florea, fondator si CEO Connections) * Connections estimeaza o crestere de doua cifre a vanzarilor, in 2021 Reporter: De cat timp activati pe aceasta piata de transformare digitala? Bogdan Florea: Connections este o companie fondata in 2005, care activeaza in sectorul IT. Am migrat catre transformare digitala in 2015. Reporter: Ce inseamna mai precis aceasta piata si care sunt dimensiunile ei?.